Приложение к Решению от 25.08.2008 г № 19/300-РС

N п/п	Показатели деятельности учреждения	Критерии	Измерители	Баллы
1.	Соответствие образовательных услуг, предоставляемых учреждением, запросам и ожиданиям обучающихся и их родителей.	Наличие комфортных условий для обучения с учетом возрастных особенностей обучающихся; создание обстановки понимания, уважения обучающихся педагогами; удовлетворенность интересов обучающихся. Отсутствие нарушений при проведении мероприятий по контролю (надзору).	Расписание занятий, составленное в соответствие с требованиями СанПиН. Создание условий для организации инновационных форм обучения. Количество подтвержденных жалоб родителей обучающихся на организацию деятельности образовательного учреждения. Результаты инспекционных проверок, предписания соответствующих надзорных органов.	2 балла - при наличии условий и отсутствии жалоб; 0 баллов - при отсутствии условий и наличии жалоб.
2.	Сохранение контингента обучающихся	Отсутствие или низкий % выбытия обучающихся (ниже среднего по району).	Своевременное и грамотное ведение алфавитной книги. Издание приказов по движению обучающихся в образовательных учреждениях.	2 балла - при выбытии обучающихся из учреждения только по уважительным причинам (например, выезд за пределы населенного пункта или микроучастка учреждения); 0 баллов - если выбытие обучающихся в течение учебного года в связи с переходом в другое учреждение по причине неудовлетворенности качеством предоставляемых образовательных услуг носит массовый характер, наличие обучающихся, не посещающих образовательное учреждение по различным причинам.
3.	Освоение обучающимися федеральных государственных образовательных стандартов.	Участие обучающихся в ЕГЭ, результаты государственной (итоговой) аттестации	Результативность государственной (итоговой) аттестации (ЕГЭ). Учебные результаты обучающихся при государственной (итоговой) аттестации.	0 баллов превышение количества неудовлетворительных отметок более 50 %; 1 балл - снижение количества неудовлетворительных отметок; 2 балла - отсутствие неудовлетворительных отметок, рост количества положительных отметок.
4.	Результаты инновационной образовательной деятельности.	Реализации инноваций. Участие в реализации национальных проектов, федеральных, областных и районных программах.	Федеральные, областные и районные мероприятия, семинары, мастер-классы, конференции различного уровня, на которых презентовался опыт деятельности ОУ. Наличие программ развития ОУ.	2 балла - если инновации привели к заметному качественному изменению в содержании, организации и результативности образовательной деятельности учреждения; 1 балл - если инновации носят локальный характер и не приводят к заметным изменениям. 0 баллов - если инновации отсутствуют или неэффективны.
5.	Система профилактики правонарушений.	Эффективность воспитательной работы, работы Совета по профилактике правонарушений.	Количество (%) обучающихся, занимающихся в спортивных секциях, кружках, в том числе из числа детей, относящихся к "группе риска". Количество обучающихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних. Динамика негативных проявлений. Наличие или отсутствие обучающихся, привлеченных к административной и уголовной ответственности.	2 балла - при отсутствии негативных проявлений в поведении обучающихся или наличии отдельных фактов; 1 балл - при положительной динамике снижения негативных проявлений в поведении обучающихся; 0 баллов - при отрицательной динамике.
6.	Состояние учебноматериальной и материальнотехнической базы учреждения.	Наличие, развитие, эффективное использование учебно-материальной (материальнотехнической) базы учреждения	Укомплектованность современными средствами обучения, их использование в учебном процессе, сохранность оборудования, его пополнение (модернизация). Наличие компьютерного класса (укомплектованность ПК не ниже Pentium II), наличие локальной вычислительной сети (ЛВС), эффективное использование в деятельности ОУ. Наличие сайта ОУ (работоспособного).	2 балла - при положительной динамике; 1 балл - при недостаточности показателя; 0 баллов - при отрицательной динамике.
7.	Кадровое обеспечение.	Укомплектованность учреждения педагогами соответствующей квалификации, создание условий для своевременного повышения квалификации и их аттестации. Работа по привлечению молодых специалистов. Ротация кадров.	Наличие и содержание книги приказов по кадрам, протоколов заседаний аттестационных комиссий ОУ, планов работы методических советов и методических объединений.	2 балла - при полной укомплектованности кадрами и систематическом моральном и материальном стимулировании педагогов; 1 балл - при неполной укомплектованности учреждения педагогами и (или) неполном соответствии части из них образовательному цензу, при несвоевременном повышении квалификации, при наличии случаев неподтверждения заявленных квалификационных категорий; 0 баллов - при значительной неукомплетованности учреждения педагогами и (или) несоответствия многих из них образовательному цензу, при отсутствии системы повышения квалификации, незначительном количестве аттестованных педагогов. Баллы могут быть сняты при частой ротации кадров, текучести кадров, отсутствии системы по привлечению молодых специалистов.
8.	Профессиональная деятельность педагогов.	Создание условий для профессионального роста учителей (стимулирование к участию в конкурсах, грантовая поддержка, представление к государственным и ведомственным наградам и поощрениям).	Количество участников, победителей конкурсов, грантосоискателей и т.д. Наличие собственных цифровых образовательных ресурсов (ЦОРов); использование Интернет-ресурсов в образовательном процессе. Доля педагогов, владеющих компьютером и использующих ИКТ в работе.	2 балла - при положительной динамике; 1 балл - при стабильности показателей; 0 баллов - при отрицательной динамике.
9.	Состояние нормативно-правовой базы.	Наличие и качество разработки организационноправовых документов, ведения распорядительноотчетной документации.	Учредительные документы ОУ. Выполнение решений Управления образования администрации Ташлинского района Оренбургской области в отношении учреждения в соответствии с его компетенцией и приказов по учреждению. Результаты инспекционных проверок, лицензирования и аккредитации образовательного учреждения.	2 балла - при полном соответствии имеющейся нормативно-правовой документации действующему законодательству; 1 балл - при наличии незначительных, легко устранимых нарушений; 0 баллов - при несоответствии.
10.	Обеспечение психофизической безопасности обучающихся и сотрудников учреждения.	Соблюдение в учреждении мер противопожарной и антитеррористической безопасности, охраны труда, санитарногигиенического режима.	Предписания соответствующих надзорных органов и полнота их исполнения.	2 балла - при отсутствии нарушений; 1 балл - при наличии незначительных, легко устранимых нарушений; 0 баллов - при наличии неисполнения предписаний.
11.	Управленческая деятельность.	Состояние взаимоотношений между педагогами (на межличностном и профессиональном уровнях), между педагогами и обучающимися (на уроке и во внеурочное время), между обучающимися, учреждением и родителями. Наличие программных продуктов по автоматизации деятельности ОУ Состояние финансовой, статистической и др. отчетности.	Результаты анкетирования участников образовательного процесса. Количество конфликтных ситуаций между всеми группами участников. Количество подтвержденных жалоб на негативный социальнопсихологический климат в учреждении. Наличие баз данных в соответствии с имеющимся программным продуктом. Своевременное и качественное предоставление отчетности, результаты проверок, полнота устранения нарушений.	2 балла - при благоприятном состоянии и высокой оценке; 1 балл - при наличии незначительных нарушений; 0 баллов - при отрицательном состоянии и негативном мнении педагогического коллектива, обучающихся, их родителей.
12.	Внебюджетная деятельность.	Организация внебюджетной деятельности.	Доля внебюджетной деятельности от общего объема бюджетных средств.	5 % и более - 4 балла, 2 % и более - 2 балла, 1 % и более - 1 балл, до 1 % - 0 баллов.
	ИТОГО:			26 баллов

Примечание: 26 баллов - 100 % средств, предусмотренных от общего объема средств на выплаты стимулирующего характера руководителю образовательного учреждения.
Например: Объем средств на выплату стимулирующего характера составляет за оцениваемый период 12000 рублей. Решением комиссии по распределению доплат и надбавок руководителям образовательных учреждений определено, что по результатам работы руководитель, согласно бальной оценке, сработал на 20 баллов.
Таким образом, 26 баллов - 100 % (12000 рублей), 20 баллов - 76,9 % (9228 рублей - сумма выплаты стимулирующего характера).