Приложение к Приказу от 29.01.2016 г № 01-21/177 Критерии
| N | Критерий | Методика расчета/показатель | Расчет баллов | Баллы | Примечание (в данной колонке пишем обоснование: за что поставили баллы) | |
| 1. | Позитивные результаты деятельности воспитателя | Наличие/отсутствие воспитательной системы (системы воспитательной работы), проведение коллективных творческих дел | Наличие воспитательной системы - 3 балла, коллективный и творческий характер воспитательных дел, их комплексность - 4 балла. Отсутствие - 0 баллов | |||
| Коллективные достижения воспитанников в социально значимых проектах, интеллектуальных и творческих конкурсах, спортивных соревнованиях | 8 баллов - международный и всероссийский уровень; 6 баллов - региональный уровень; 4 балла - муниципальный (районный) уровень; 2 балла - уровень Учреждения. При значительном количестве достижений могут устанавливаться дополнительные баллы | |||||
| Зафиксированное участие группы в жизни детского дома | 1 балл - участие воспитанников группы во всех общих мероприятиях детского дома (трудовом, спортивном, творческом, днях здоровья, туристических слетах и др.). При участии 100 %% воспитанников в мероприятии устанавливаются дополнительные 2 балла | |||||
| Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев | 1 балл - участие воспитанников группы в мероприятиях (экскурсия, краеведческий поход, посещение музея). При наличие системного использования данного вида работы - дополнительно 10 баллов | |||||
| Снижение заболеваемости, пропусков занятий по болезни (исключение хронических) Пример: Количество дней, пропущенных по болезни детьми, - 7 Количество дней в месяце - 30 Количество детей в группе по факту - 10 Кол-во детодней: 10 x 30 = 300 Составляем пропорцию: | 5 баллов - при позитивной динамике в сторону уменьшения; | Кол-во дней в месяце - ___ | ||||
| при увеличении - снятие "штрафных" баллов | Кол-во дней, проп. по болезни - ____ | |||||
| Было: ____________ | Кол-во детей по факту - _____ | |||||
| Стало: ___________ | Пропорция: | |||||
| Обеспечение современных социально-бытовых условий проживания воспитанников | До 10 баллов при обеспечении. Снятие "штрафных" баллов - имеются замечания администрации | |||||
| 2. | Работа по социализации воспитанников | Организация трудовой деятельности, работа по формированию у воспитанников навыков самообслуживания, обустройства быта | До 10 баллов | |||
| Обеспечение овладения воспитанниками ключевыми жизненными компетенциями и максимально возможной степени социальной адаптированности воспитанников | До 15 баллов эффективность работы воспитателя по созданию и развитию коллектива; приемы, методы, технологии коррекционного воспитания (анализ); - наличие учебно-методических и дидактических материалов, используемых в процессе социальной адаптации для овладения базовыми компетенциями в областях деятельности: - ценностно-ориентированной; - трудовой и общественно-полезной; - художественной; - физкультурно-спортивной; - свободного общения | |||||
| 3. | Обеспечение охраны жизни и здоровья детей | 15 баллов - отсутствие детского травматизма, проведение дополнительной работы с детьми по вопросам безопасности, в том числе и за пределами детского дома, ведение необходимой документации, в случае наличия нестандартной ситуации - адекватность, профессиональность поведения. Лишение баллов по всем показателям за квартал - травматизм зафиксирован | ||||
| 4. | Выполнение санитарно-гигиенического, противопожарного режимов, требований по технике безопасности | Отсутствие замечаний по соблюдению санэпидрежима в группе (режим дня, прием пищи, проветривание, личная гигиена детей), противопожарного режима, требований по технике безопасности | 9 баллов 0 баллов - нарушения зафиксированы | |||
| 5. | Организация педагогического взаимодействия в образовательном процессе | Отсутствие конфликтов, жалоб | 7 баллов - жалоб и конфл. не зафиксировано; 0 - зафиксировано. Лишение баллов по всем показателям за квартал - конфликт или жалоба вышли за пределы детского дома (район, город) | |||
| 6. | Работа с документацией | Введение документации, предусмотренной локальными актами детского дома, своевременная сдача документации | 6 баллов - документация ведется правильно, своевременно, сдается вовремя. 0 - данный критерий отсутствует | |||
| 7. | Разработка мет. материалов | Разработка дидактических игр, картотек в соответствии с современными требованиями (презентация материала на пед. часе или пед. совете) | 6 баллов | |||
| 8. | Наполняемость групп | Численность воспитанников в группе сверх нормативной наполняемости | 1 балл за каждого воспитанника сверх норматива | |||
| Штрафн. баллы | За конфликтное, бестактное отношение к коллегам, нарушение трудовой дисциплины | Снимается до 5 баллов | ||||
| Дополн. баллы | На усмотрение комиссии (отсутствие больничного листа, подменял отсутствующих сотрудников и др.) | До 3 баллов | ||||
| Объективность критериев самооценки | На усмотрение комиссии | |||||
| ИТОГО: | 123 балла | |||||
Максимальное количество баллов - 123 балла.
103 - 123 балла - устанавливается доплата в размере _________ %%.
72 - 102 балла - устанавливается доплата в размере __________ %%.
41 - 71 балл - устанавливается доплата в размере ____________ %%.
20 - 40 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
Воспитателя (школьного звена)
| N | Критерий | Методика расчета/показатель | Расчет баллов | Баллы | Примечание (в данной колонке пишем обоснование: за что поставили баллы) | |
| 1. | Позитивные результаты деятельности воспитателя | Наличие/отсутствие воспитательной системы (системы воспитательной работы), проведение коллективных творческих дел | Наличие воспитательной системы - 3 балла, коллективный и творческий характер воспитательных дел, их комплексность - 4 балла. Отсутствие - 0 баллов | |||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка воспитанниками | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | |||||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества воспитанников, состоящих на различных видах учета | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | |||||
| Самовольные уходы воспитанников | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | |||||
| При наличии правонарушений и нарушений общественного порядка воспитанников снятие "штрафных" баллов | ||||||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества пропусков занятий воспитанниками без уважительных причин | 10 баллов - при отсутствии пропусков без уважительных причин; 5 баллов - при наличии положительной динамики в сторону уменьшения. При наличии 30 %% пропусков снятие "штрафных" баллов | |||||
| Коллективные достижения воспитанников в социально значимых проектах, интеллектуальных и творческих конкурсах, спортивных соревнованиях | 8 баллов - международный и всероссийский уровень; 6 баллов - региональный уровень; 4 балла - муниципальный (районный) уровень; 2 балла - уровень Учреждения. При значительном количестве достижений могут устанавливаться дополнительные баллы | |||||
| Зафиксированное участие группы в жизни детского дома | 1 балл - участие воспитанников группы во всех общих мероприятиях детского дома (трудовом, спортивном, творческом, днях здоровья, туристических слетах и др.). При участии 100 %% воспитанников в мероприятии устанавливаются дополнительные 2 балла | |||||
| Стабильное в течение отчетного периода участие воспитанников в системе кружковой работы детского дома | 5 баллов - 90 - 100 %%; 4 балла - 80 - 90 %%; 3 балла - 70 - 89 %% | |||||
| Занятость воспитанников в объединениях дополнительного образования вне детского дома | 5 баллов - свыше 90 %%; 4 балла - 80 - 90 %%; 3 балла - 70 - 89 %% | |||||
| Организация учебно-тематических экскурсий, посещение музеев | 1 балл - участие воспитанников группы в мероприятиях (экскурсия, краеведческий поход, посещение музея). При наличие системного использования данного вида работы - дополнительно 10 баллов | |||||
| Снижение заболеваемости, пропусков занятий по болезни (исключение хронических) Пример: Количество дней, пропущенных по болезни детьми, - 7 Количество дней в месяце - 30 Количество детей в группе по факту - 10 Кол-во детодней: 10 x 30 = 300 Составляем пропорцию: | 5 баллов - при позитивной динамике в сторону уменьшения; при увеличении - снятие "штрафных" баллов Было: ____________ Стало: ___________ | Кол-во дней в месяце - ___ Кол-во дней, проп. по болезни - ____ Кол-во детей по факту - ____ Пропорция: | ||||
| Качество знаний воспитанников группы | 5 баллов - положительная динамика качества знаний | |||||
| Обеспечение современных социально-бытовых условий проживания воспитанников | До 10 баллов при обеспечении. Снятие "штрафных" баллов - имеются замечания администрации | |||||
| 2. | Работа по социализации воспитанников | Организация трудовой деятельности, работа по формированию у воспитанников навыков самообслуживания, обустройства быта | До 10 баллов | |||
| 3. | Обеспечение охраны жизни и здоровья детей | 15 баллов - отсутствие детского травматизма, проведение дополнительной работы с детьми по вопросам безопасности, в том числе и за пределами детского дома, ведение необходимой документации, в случае наличия нестандартной ситуации - адекватность, профессиональность поведения. Лишение баллов по всем показателям за квартал - травматизм зафиксирован | ||||
| 4. | Выполнение санитарно-гигиенического, противопожарного режимов, требований по технике безопасности | Отсутствие замечаний по соблюдению санэпидрежима в группе (режим дня, прием пищи, проветривание, личная гигиена детей), противопожарного режима, требований по технике безопасности | 9 баллов, 0 баллов - нарушения зафиксированы | |||
| 5. | Организация педагогического взаимодействия в образовательном процессе | Отсутствие конфликтов, жалоб | 7 баллов - жалоб и конфл. не зафиксировано, 0 - зафиксировано. Лишение баллов по всем показателям за квартал - конфликт или жалоба вышли за пределы детского дома (район, город) | |||
| Осуществление эффективного, документально зафиксированного взаимодействия с педколлективами школ, доп. образования, профилактических структур | До 10 баллов, 0 - отсутствует взаимодействие | |||||
| 6. | Работа с документацией | Введение документации, предусмотренной локальными актами детского дома, своевременная сдача документации | 6 баллов - документация ведется правильно, своевременно, сдается вовремя. 0 - данный критерий отсутствует | |||
| 7. | Разработка мет. материалов | Разработка дидактических игр, картотек в соответствии с современными требованиями (презентация материала на пед. часе или пед. совете) | 6 баллов | |||
| 8. | Наполняемость групп | Численность воспитанников в группе сверх нормативной наполняемости | 1 балл за каждого воспитанника сверх норматива | |||
| Штрафн. баллы | За конфликтное, бестактное отношение к коллегам, нарушение трудовой дисциплины | Снимается до 5 баллов | ||||
| Дополн. баллы | На усмотрение комиссии (отсутствие больничного листа, подменял отсутствующих сотрудников и др.) | До 3 баллов | ||||
| Объективность критериев самооценки | На усмотрение комиссии | Заполняет только комиссия! | ||||
| ИТОГО: | 140 баллов | |||||
Максимальное количество баллов - 140 баллов.
120 - 140 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
90 - 119 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
50 - 89 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
20 - 49 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
Учителя-логопеда
| N | Критерий качества и результативности работы | Методика расчета/показатель | Расчет баллов | Баллы | Примечание (в данной колонке пишем обоснование: за что поставили баллы) |
| 1. | Обеспечение охраны жизни и здоровья детей | 5 баллов - отсутствие детского травматизма. Лишение баллов по всем показателям за квартал - травматизм зафиксирован | |||
| 2. | Организация учебно-коррекционного процесса | Документально зафиксированная положительная динамика показателей психо-речевого развития детей | 80 %% и более - 10 баллов; 70 - 79 %% - 7 баллов; 60 - 69 %% - 5 баллов; 51 - 59 %% - 3 балла | ||
| Работа с детьми со сложной структурой дефекта, с детьми-инвалидами | 2 балла за каждого ребенка | ||||
| Разработка и реализация индивидуальных программ коррекционного обучения в соответствии с заключениями ПМПК | 5 баллов за каждую программу | ||||
| Своевременное и качественное оформление индивидуальных карт развития | 5 баллов | ||||
| Высокий уровень подготовки и проведения коррекционно-развивающих занятий с использованием современных инновационных технологий. Овладение новыми технологиями (массаж, су-джок терапия и др. - презентация материала на пед. совете) | до 10 баллов (устанавливается комиссионно) | ||||
| Оснащение коррекционных занятий, логопедического кабинета (регулярное пополнение оборудования, создание картотек, игр, пособий и др.) | до 7 баллов | По планам самообразования, по открытым занятиям, по годовому плану педагога | |||
| Творческий подход к решению коррекционных задач, использование активных форм работы с детьми (проекты, конкурсы, развлечения, акции) | до 10 баллов | Учитывается результативность и качество проведенных мероприятий | |||
| Отсутствие конфликтов, жалоб, удовлетворенность родителей качеством услуги | 3 балла - жалоб и конфликтов не зафиксировано; 0 баллов - зафиксировано. Лишение баллов по всем показателям за квартал - если конфликт или жалоба вышли за пределы дет. дома (район, город) | ||||
| 3. | Работа с документацией | Своевременное, правильное оформление и сдача документации | 5 баллов - документация ведется правильно, своевременно, сдается вовремя. 0 баллов - данный критерий | ||
| 4. | Соблюдение трудовой дисциплины | 3 балла | |||
| Штрафн. баллы | За конфликтное, бестактное отношение к коллегам | Снимается до 5 баллов | |||
| Дополн. баллы | Выполнение специалистом работы, не предусмотренной должностной инструкцией, дополнительная нагрузка | до 5 баллов | |||
| ИТОГО: | 65 баллов |
Максимальное количество баллов - 65 баллов.
55 - 65 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
40 - 54 балла - устанавливается доплата в размере __________ %%.
25 - 39 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
10 - 24 балла - устанавливается доплата в размере __________ %%.
Педагога-психолога для стимулирующих выплат
| N | Критерий качества и результативности работы | Методика расчета/показатель | Расчет баллов | Баллы | Примечание (в данной колонке пишем обоснование: за что поставили баллы) |
| Обеспечение охраны жизни и здоровья детей | 7 баллов - отсутствие детского травматизма. Лишение баллов по всем показателям за квартал - травматизм зафиксирован | ||||
| Результативность основной деятельности | Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных всеми видами контроля | До 10 баллов | |||
| Своевременное оформление различных карт наблюдения за воспитанниками | До 10 баллов | ||||
| Своевременная и эффективная диагностическая работа с воспитанниками, отслеживание выполнение рекомендаций | До 10 баллов | ||||
| Позитивные результаты деятельности соц. педагога | Наличие/отсутствие системы работы, проведение коллективных творческих дел | Наличие системы работы, коллективный и творческий характер воспитательных дел, их комплексность - 7 баллов. Отсутствие - 0 баллов | |||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка воспитанниками | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества воспитанников, состоящих на различных видах учета | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Самовольные уходы воспитанников | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Организация и проведение профориентационной деятельности с воспитанниками | До 5 баллов | ||||
| Разработка необходимых программ психокоррекционной направленности и работа по ней | До 5 баллов за каждую программу | ||||
| Разработка и реализация программ социальной адаптации воспитанников | До 7 баллов | ||||
| Организация взаимодействия в образовательном процессе | Отсутствие конфликтов, жалоб, удовлетворенность качеством услуги | 4 балла - жалоб и конфликтов не зафиксировано. 0 баллов - зафиксировано. Лишение баллов по всем показателям за квартал - если конфликт или жалоба вышли за пределы дет. дома (район, город) | |||
| Эффективная работа по организации психолого-педагогического сопровождения воспитанников | До 10 баллов | ||||
| Работа с документацией | Своевременное, правильное оформление документации, сдача документации | 6 балла - документация ведется правильно, своевременно, сдается вовремя. 0 баллов - данный критерий отсутствует | |||
| Выполнение санэпидрежима | Содержание помещений и оборудования в надлежащем состоянии | 10 баллов - соответствие требованиям, отсутствие замечаний администрации | |||
| Соблюдение трудовой дисциплины | 3 балла | ||||
| Штрафн. баллы | За конфликтное, бестактное отношение к коллегам | Снимается до 5 баллов | |||
| Дополн. баллы | На усмотрение комиссии | ||||
| ИТОГО: | 103 балла |
Максимальное количество баллов - 103 балла.
90 - 103 балла - устанавливается доплата в размере __________ %%.
70 - 89 баллов - устанавливается доплата в размере ___________ %%.
45 - 69 баллов - устанавливается доплата в размере ___________ %%.
20 - 44 балла - устанавливается доплата в размере ___________ %%.
Социального педагога
| N | Критерий качества и результативности работы | Методика расчета/показатель | Расчет баллов | Баллы | Примечание (в данной колонке пишем обоснование: за что поставили баллы) |
| Обеспечение охраны жизни и здоровья детей | 7 баллов - отсутствие детского травматизма. Лишение баллов по всем показателям за квартал - травматизм зафиксирован | ||||
| Результативность основной деятельности | Своевременное и качественное ведение банка данных детей | До 10 баллов | |||
| Своевременное оформление различных социальных выплат воспитанникам | До 10 баллов | ||||
| Эффективность контроля за жильем воспитанников | До 10 баллов | ||||
| Своевременное оформление необходимых документов воспитанников | До 10 баллов | ||||
| Позитивные результаты деятельности соц. педагога | Наличие/отсутствие системы работы, проведение коллективных творческих дел | Наличие системы работы, коллективный и творческий характер воспитательных дел, их комплексность - 7 баллов. Отсутствие - 0 баллов | |||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества правонарушений и нарушений общественного порядка воспитанниками | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Отсутствие или положительная динамика в сторону уменьшения количества воспитанников, состоящих на различных видах учета | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Самовольные уходы воспитанников | 3 балла - при отсутствии или положительной динамике в сторону уменьшения | ||||
| Организация и проведение профориентационной деятельности с воспитанниками | До 5 баллов | ||||
| Организация и проведение постинтернатного сопровождения выпускников детского дома | До 5 баллов | ||||
| Разработка и реализация программ социальной адаптации воспитанников | До 7 баллов | ||||
| Организация взаимодействия в образовательном процессе | Отсутствие конфликтов, жалоб, удовлетворенность качеством услуги | 4 балла - жалоб и конфликтов не зафиксировано; 0 баллов - зафиксировано. Лишение баллов по всем показателям за квартал - если конфликт или жалоба вышли за пределы дет. дома (район, город) | |||
| Эффективная работа по организации социального партнерства в системе профилактики правонарушений | До 10 баллов | ||||
| Работа с документацией | Своевременное, правильное оформление документации, сдача документации | 6 баллов - документация ведется правильно, своевременно, сдается вовремя. 0 баллов - данный критерий отсутствует | |||
| Выполнение санэпидрежима | Содержание помещений и оборудования в надлежащем состоянии | 10 баллов - соответствие требованиям, отсутствие замечаний администрации | |||
| Соблюдение трудовой дисциплины | 3 балла | ||||
| Штрафн. баллы | За конфликтное, бестактное отношение к коллегам | Снимается до 5 баллов | |||
| Дополн. баллы | На усмотрение комиссии | ||||
| ИТОГО: | 113 баллов |
Максимальное количество баллов - 113 баллов.
95 - 113 баллов - устанавливается доплата в размере __________ %%.
75 - 94 балла - устанавливается доплата в размере ___________ %%.
50 - 74 балла - устанавливается доплата в размере ___________ %%.
25 - 49 баллов - устанавливается доплата в размере ___________ %%.